En un món hiperconnectat, la quantitat d’informació que consumim cada dia és enorme. Aquest accés fàcil i ràpid a informació pot ser molt beneficiós, però també comporta el risc de caure en la desinformació, especialment quan no sabem distingir entre fonts fiables i enganyoses. Fomentar l’esperit crític entre els i les joves i els adults és una eina fonamental per navegar amb seguretat per internet i les xarxes socials. A continuació, explorarem com podem desenvolupar aquest esperit crític en dos contextos clau: la navegació web i l’ús de les xarxes socials.

L’ús d’internet: Com Reconèixer la Desinformació.

Quan ens connectem a internet, sovint ens trobem amb informació de fonts diverses. No obstant això, no tot el que llegim és veritat. De fet, segons un informe recent de Save the Children publicat en el marc de la campanya #DerechosSinConexión, més de la meitat de la població adolescent a Espanya té dificultats per identificar quan una notícia és falsa. Aquesta dada posa de manifest la necessitat d’ensenyar a la població més jove a desenvolupar eines de verificació per navegar amb seguretat i no caure en la trampa de la desinformació.

Un dels recursos més efectius per ensenyar als joves a verificar la informació és el Mètode PANTERA desenvolupat per Learn to Check. Aquest mètode proporciona una sèrie de passos senzills per verificar si una notícia o contingut és fiable. Aquí tens una breu descripció dels passos clau:

• P -Procedència: Identifica d’on prové la informació. És una font fiable i reconeguda? És clau comprovar l’origen per evitar caure en fonts no verificades.
• A -Autoria: Qui és l’autor o creador del contingut? Verifica si té credibilitat o coneixements suficients sobre el tema.
• N -Novetat: Revisa si la informació és actual o si es tracta de contingut antic que ja no és rellevant.
• T -To: Analitza si el contingut utilitza un to exagerat, sensacionalista o alarmista, que pot ser un senyal de desinformació.
• E -Evidències: Comprova si la informació està sostinguda per proves sòlides, com dades contrastades o fonts fiables.
• R -Rèpliques: Busca altres fonts que confirmin o desmenteixin la informació. Contrastar és essencial per evitar falsedats.
• A -Amplia: No et quedis només amb una font. Amplia el teu coneixement buscant altres punts de vista i perspectives sobre el tema.

Aquest mètode és especialment útil per a joves que estan començant a navegar per internet i poden caure fàcilment en les trampes de la desinformació. Pots trobar més informació en aquest vídeo del mètode PANTERA de Learn to Check

Altres recursos per combarte la desinformació en internet.

• Learn to Check: Una plataforma educativa dedicada a ensenyar com verificar informació a internet.
• Fake Over de Nereida Carrillo i Alberto Montt: Un llibre per a joves sobre com evitar les fake news, disponible amb una guia de lectura i activitats guia aquí.
• EduCAC: Recursos educatius sobre la desinformació i com detectar-la, com el vídeo «Ets el que escrius»

L’ús de les Xarxes Socials: Com Gestionar el Consum de Contingut

A diferència de la navegació web, les xarxes socials tenen una dimensió més personal, ja que el contingut sovint prové de fonts que coneixem o seguim. Això pot fer que les fake news i la desinformació es propaguen més fàcilment, pel fet que tendim a confiar més en el que comparteixen amics o «influencers». Per aquest motiu, és important aplicar l’esperit crític també en aquest entorn.

Un dels primers passos per gestionar el consum de contingut a les xarxes socials és filtrar les fonts. És a dir, qüestionar quines persones seguim i quina informació compartim. No només hem d’evitar les fonts que propaguen desinformació, sinó que també hem d’ensenyar als joves a compartir amb responsabilitat.

Segons l’experta Montse Jiménez, pedagoga i col·laboradora de l’SX3, posar límits amb respecte és fonamental per evitar la sobreexposició a contingut tòxic o innecessari. Aquest enfocament ajuda els adolescents a desenvolupar una relació més saludable amb les xarxes socials. Una eina clau en aquest procés és ensenyar a identificar contingut dubtós, des d’imatges manipulades fins a perfils falsos o bots que busquen manipular l’opinió pública.

Recursos per fomentar l’esperit crític a les xarxes socials:

• EduCAC: Conté vídeos educatius sobre temes com la privacitat i els riscos a internet, com el vídeo amb Juliana Canet veure vídeo.
• Cibercrims – Amics de les xarxes: Un cas d’assetjament cibernètic en què la Jana rep un vídeo amenaçador. Aquest és un exemple excel·lent per treballar la seguretat a les xarxes veure vídeo.
• Campanya Unicef – Su mayor influencer: Aquesta campanya tracta de la influència de les xarxes socials en el desenvolupament dels menors i ofereix consells per gestionar la sobreexposició. veure vídeo.